Na semana que deveria acontecer a quarta aula, estávamos envolvidos coma a jornada dedicada inteiramente à SBPC, portanto, a aula aconteceu uma semana mais tarde. Era para ter levado um texto com as minhas impressões sobre a SBPC ou de algum fato importante que tenha chamado a minha atenção durante a realização desta. Não levei, pois entendi que o professor ainda definiria sobre qual assunto pertinente à SBPC cada um deveria fazer o relato. Não sei se alguém levou, acredito que não, pois ficou marcado para a próxima aula a entrega dos trabalhos. O professor fez algumas perguntas com relação às impressões de todos sobre o grande evento e comentou depois. Uma observação acerca do microscópio acabou gerando uma conversa bem longa a respeito do mundo visível, o invisível e o que nos faz crer automaticamente que o que estamos vendo no microscópio é mesmo o que nos dizem ser. Houve mais uns comentário. O primeiro foi sobre o museu itinerante que tinha um ambiente que tentava nos dar a sensação de estarmos num útero e mais alguns compartimentos que reproduziam sons e imagens de biomas diferentes, da região abissal com mais de dez mil metros de profundidade, outra região com mais ou menos trinta metros de profundidade. Todas feitas para dar a mais próxima impressão de realidade. Alguém falou sobre a SBPC indígena, outro sobre um robô e ficou por isso.
O professor cobrou um pouco mais de questionamentos sobre o texto Universidade e Sociedade, mas ninguém se mostrou com dúvidas sobre tal tema.
Não me lembro como surgiu uma conversa sobre racismo e alguém sugeriu que víssemos uma esquete dramatizada de encontros entre pessoas que viveram casos de "bullyings" , uns como provocadores e outros como vítimas. Foi bastante impactante, apesar daquele fundo musical irritante que é feito para nos levar às lágrimas. O fato é que o assunto despertou muito interesse. O professor então propôs que assistíssemos, na próxima aula, ao documentário "Olhos Azuis". Ficou combinado isso.
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